Գիտելիքը ուսուցչից աշակերտին, սերնդեսերունդ փոխանցելու ուղիներից մեկը գրավոր խոսքն է: Աստվածաշունչը բանավոր ավանդույթից վերածվեց գրավոր խոսքի, ապա՝ այն տպագիր ժողովածուի, որը մենք կրում ենք այսօր: Այն գրվել է հունարեն, աստվածաշնչյան եբրայերեն և աստվածաշնչյան արամեերեն լեզուներով: Տպագրական մեքենան հայտնագործվել է միայն 15-րդ դարում: Մինչ այդ, այն նոր լսարաններին էր փոխանցվում գրիչների միջոցով, որոնք տքնաջանորեն արտագրում էին բառերը մեկ ձեռագրից մյուս մագաղաթի վրա և հոգատարությամբ ստուգում դրանք՝ սխալներից խուսափելու համար, և այդ բառերը դարձան հավատքի պատմությունները:
Հետաքրքիր է, որ շատ տեքստեր, հատկապես Նոր Կտակարանի հունարեն բնագրերը, գրվել են ՄԵԾԱՏԱՌԵՐՈՎ՝ առանց բացատների և, հավանաբար, առանց կետադրության:
Կետադրությունը անհրաժեշտ է նախադասության մեջ շարադրված բառերին իմաստ հաղորդելու համար։ Վերցնենք, օրինակ, հետևյալ նախադասությունը. «Կանայք առանց իր տղամարդու ոչինչ են»։ Մի՛ շտապեք, նախքան այս գրառմանը հետևելը դադարեցնելը, ուզում եմ, որ գիտակցեք՝ նախադասությունը զուրկ է կետադրությունից։ Կրկին՝ Կանայք առանց իր տղամարդու ոչինչ են։ Այժմ ավելացնենք որոշ կետադրական նշաններ. «Կին, առանց նրա՝ տղամարդը ոչինչ է»։ Նույն բառերը՝ կետադրության հավելումով, բացահայտում են մի նախադասություն, որն արտահայտում է սկզբնականի լիովին հակառակ միտքը։
Պատկերացրեք այժմ այն հսկայական խնդիրը, որի առաջ կանգնած էր Եկեղեցին նախադասությունները և դրանց կառուցվածքը վերծանելիս։ Երբ Հիսուսը խաչի վրա դառնում է ավազակին և ասում. «Ճշմարիտ եմ ասում քեզ, այսօր ինձ հետ դրախտում կլինես», դա հաստատում է, որ կյանքը մահից հետո անմիջապես շարունակվում է։ Սակայն, եթե ստորակետը մեկ բառով տեղափոխվի՝ «Ճշմարիտ եմ ասում քեզ այսօր, դու դրախտում կլինես», պահի անմիջականությունը կորչում է՝ տեղիք տալով մահից հետո հաջորդող քայլի վերաբերյալ ենթադրությունների։
Բարեբախտաբար, Եկեղեցին սկզբից ի վեր այնտեղ էր և գիտեր բառերի իմաստը նախքան դրանց նախադասության մեջ գրվելը:
Կետադրությունը՝ կետը, գիծը, նշանը, ավելին է, քան պարզապես դադար կամ շեշտադրում: Այն ուղերձ փոխանցելու միջոց է:
Այսօր աղոթում ենք. «Տե՛ր, բացիր սիրտս Քո խոսքի համար: Ես լսում եմ ականջներովս և կարդում աչքերովս, բայց իմ սիրտն եմ Քեզ հանձնում: Ամեն»:
6ii23 / 31i24
https://epostle.net/wp-content/uploads/2025/02/Punctuate-this-testament.jpg11251125Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2025-02-06 00:01:102025-03-04 17:06:06Կետադրեք այն կտակարանը
Միացյալ Նահանգներն այսօր սգո ազգային օրով հարգում է իր 39-րդ նախագահի հիշատակը։ Ջիմի Քարթերը վախճանվել է 100 տարեկան հասակում՝ Նոր տարուց մի քանի օր առաջ։
Ջիմի Քարթերը նախագահ է ընտրվել 1976 թվականին՝ Ամերիկայի Միացյալ Նահանգների հիմնադրման երկհարյուրամյակի տոնակատարության ժամանակ։ Պատմաբանները այդ ժամանակաշրջանը բնութագրում են տարբեր կերպ՝ անհանգիստ, դժվարին, անորոշ և այլն։ Ինձ համար դա նոր տեսլականի, նոր հնարավորությունների սկիզբ էր։ Մենք անցել էինք 1960-ականների միջով, նախագահի և քաղաքացիական իրավունքների առաջնորդների սպանությունների միջով։ 1970-ականներին Վիետնամի անհայտ պատերազմը նոր էր ավարտվել։ Նախագահը սկանդալի պատճառով հրաժարական էր տվել, իսկ կրոնը նոր վերելք էր ապրում՝ Հիսուսի շարժման, արևելյան փիլիսոփայությունների և ազատ պաշտամունքի շնորհիվ։
Ջիմի Քարթերը ստանձնեց այս 200-ամյա երկրի ղեկը և բացահայտ հռչակեց իր քրիստոնեական համոզմունքները։ Եվ թեև շատ բան է ասվել և դեռ կասվի նրա քաղաքականության մասին, ես այսօր կցանկանայի կենտրոնանալ Հիսուսի հանդեպ նրա հռչակած սիրո և այն մասին, թե ինչպես էր նա կիրառում այն իր կյանքում և, ի վերջո, այն աշխարհում, որի վրա ազդեցություն ունեցավ։
Ջիմի Քարթերը մինչև կյանքի վերջը կիրակնօրյա դպրոցում դասավանդել է իր տեղի եկեղեցում։ Այո՛, դա ճիշտ է։ Նա առաջին հերթին կիրակնօրյա դպրոցի ուսուցիչ էր, որը կենդանացնում էր Սուրբ Գիրքը՝ մատնանշելով հավատքի կիրառումը։ Նա սովորեցնում էր իր օրինակով։ Երկար տարիներ նա և իր կինը՝ Ռոզալինը, կամավոր աշխատել են «Habitat for Humanity» կազմակերպությունում՝ մատչելի բնակարաններ կառուցելով մարդկանց համար՝ նրանց արժանապատվություն պարգևելու նպատակով։ Նա մարդու իրավունքների պաշտպան էր և իրեն ընկալում էր որպես փոփոխությունների գործակալ՝ Աստծո ձեռքերն ու ոտքերը։
Այն խոսքերից մեկը, որը լսել եմ նրանից շատ տարիներ առաջ, խոր հետք է թողել ինձ վրա։ Նա իրեն անվանում էր «կարմիր տառերով բապտիստ», ինչը նշանակում էր, որ նա կարդում էր Աստվածաշունչը, սակայն Հիսուսի՝ կարմիր տառերով գրված խոսքերը դնում էր ամեն ինչից վեր։ Աստվածաշնչի շատ հրատարակություններում Հիսուսի խոսքերն ընդգծված են կարմիր տառերով։ Քարթերը մատնանշում էր հենց այդ խոսքերը, որոնք դարձան նրա կյանքի ուղենիշը։
Մենք այսօր միանում ենք սգո ազգային օրվան՝ աղոթելով նրա հոգու համար և խնդրելով Աստծուն, որ շարունակի օրհնել մեզ այնպիսի առաջնորդներով, ովքեր կկիսեն Քրիստոսի սերը մեզ բոլորիս հետ։
Քրիստոս, Որդի Աստծո, համբերատար և գթասիրտ, Քո սիրով՝ որպես մեր Արարիչ, ողորմիր հանգուցյալների հոգիներին, հատկապես Քո նորոգ հանգուցյալ ծառա Ջիմի Քարթերի հոգուն։ Հիշիր նրան Քո Թագավորության գալստյան մեծ օրը։ Թող նրա հիշատակը վառ մնա մեր գթասրտության գործերում և այն տաղանդների բաշխման մեջ, որոնք Դու շնորհում ես մեզանից յուրաքանչյուրին։ Հիշեցրու մեզ, որ ամեն ինչից վեր՝ Աստծո Սերը և այդ սիրո արտահայտումը միմյանց հանդեպ, մի պատասխանատվություն է, որը պատկանում է մեզ բոլորիս։ Ամեն։
https://epostle.net/wp-content/uploads/2025/01/bible-man-e1736363381802.jpg638763Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2025-01-09 00:01:322025-01-08 11:10:31Ջիմի Քարթերը և կարմիր տառերը
Հայ եկեղեցին Սուրբ Գիրքը հարգանքով անվանում է «Աստծո շունչ»։ Երեկ ես Ձեզ խնդրեցի խորհել Սրբոց Թարգմանչաց տոնի ընթերցվածքի շուրջ, մի խումբ, որը ներառում է Սուրբ Գրքի թարգմանիչներին։ Հատվածը Լեռան քարոզից է, որտեղ մեր Տերը նախազգուշացնում է ժողովրդին. «Սրբությունը շներին մի՛ տվեք, ձեր մարգարիտները խոզերի առաջ մի՛ նետեք, որպեսզի նրանք իրենց ոտքերի տակ չկոխկրտեն դրանք և շրջվելով՝ ձեզ չպատառոտեն» (Մատթեոս 7)։
Եկեղեցու հայրերը եկեղեցական օրացույցում այս ընթերցումը նշանակել են՝ խոսելու Սուրբ Գրքի սրբազնության մասին։ «Զգուշացե՛ք», - հորդորում է մեր Տերը, - «սրբությունը շներին մի՛ տվեք»։ Սակայն նախազգուշացումը սրանով չի ավարտվում, և Հիսուսը շարունակում է բավականին կոշտ արտահայտություններով։
16-րդ դարում Արևմուտքում այն, ինչ կոչվեց Բողոքական բարեփոխում, իր հիմնական դրույթներից մեկն ուներ Սուրբ Գրքի մեկնաբանությունը։ Սուրբ Գիրքը չէր ընկալվում որպես Աստծո շունչ, այլ որպես Աստծո կողմից մեզ տրված գիրք։ Որպես այդպիսին, մարդիկ ազատ էին կարդալու և մեկնաբանելու այն այնպես, ինչպես կամենան։ Արդյունքում, Սուրբ Գրքի նույն խոսքերը տարբեր մարդկանց համար տարբեր իմաստներ ունեին։ Ազգայնականությունը, անհանդուրժողականությունը, պատերազմներն ու սպանությունները արդարացվում էին Սուրբ Գրքով։
Արևելքում և հատկապես Հայաստանում բողոքականությունը չեկավ Բարեփոխման ճանապարհով, այլ ներթափանցեց 19-րդ դարում և տարածվեց 20-րդ դարի ընթացքում։ Ցավոք, Սուրբ Գրքի՝ որպես Աստծո շնչի տեղը կորավ, և Արևմուտքից եկող հոսանքները համոզեցին մարդկանց, որ Աստվածաշունչը կանոնների և կարգերի մի գիրք է։
Հեղինակ Ռեյչել Հելդ Էվանսը նշում է. «Եթե Դուք փնտրում եք համարներ ստրկությունը պաշտպանելու համար, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք համարներ ստրկությունը վերացնելու համար, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք համարներ կանանց ճնշելու համար, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք համարներ կանանց ազատագրելու կամ պատվելու համար, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք պատերազմ սկսելու պատճառներ, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք խաղաղությունը խթանելու պատճառներ, Դուք դրանք կգտնեք։ Եթե փնտրում եք հնացած, անտեղի հին տեքստ, Դուք այն կգտնեք։ Եթե փնտրում եք ճշմարտություն, հավատացե՛ք ինձ, Դուք այն կգտնեք։ Ահա թե ինչու երբեմն տեքստին ուղղված ամենաուսանելի հարցը ոչ թե «ի՞նչ է այն ասում»-ն է, այլ «ի՞նչ եմ ես փնտրում»-ը։ Ես կասկածում եմ, որ Հիսուսը գիտեր սա, երբ ասում էր. «խնդրեցե՛ք, և կտրվի ձեզ, փնտրեցե՛ք, և կգտնեք, թակեցե՛ք, և կբացվի ձեր առաջ»։ Եթե Դուք ցանկանում եք բռնություն գործել այս աշխարհում, Դուք միշտ կգտնեք զենքերը։ Եթե ցանկանում եք բուժել, Դուք միշտ կգտնեք բալասանը»։
Այս մտքով էլ մենք թողնում ենք Ձեզ այսօր՝ Աստվածաշնչի՝ Աստծո շնչի փորձառության հետ միասին։
Շապիկի լուսանկար՝ Կակաչներ Հայաստանում, 2014թ., Հայր Վազգեն
https://epostle.net/wp-content/uploads/2024/07/P1011781-scaled.jpg19202560Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2024-07-19 00:01:072024-07-19 11:22:39Շների և խոզերի խստությունը
Արմոդոքսիան այսօր. ե՞րբվանից է Աստվածաշունչ ընթերցվում
Սոցիալական ցանցերը լի են կարճ արտահայտություններով, որոնք նետվում են որպես խայծ՝ ձեր ուշադրությունը գրավելու կամ ձեզ իրենց ցանցը գցելու համար։ Վերջերս ես էլ ընկա այդ ցանցը. «Երբեք մի՛ ասեք՝ Աստվածաշունչ ընթերցելը վանականների համար է. մի՞թե ես երեխայիս վանական եմ դարձնում։ Ո՛չ։ Անհրաժեշտ չէ նրան վանական դարձնել։ Նրան քրիստոնյա դարձրեք»։ Մեջբերումը տեղադրված էր Սուրբ Հովհան Ոսկեբերանի՝ Քրիստոնեական եկեղեցու հսկաներից մեկի պատկերի վրա, ով ապրել է 4-րդ դարում (մ.թ. 347-407 թթ.)։
Ինչպես այս հարգարժան սրբի բազմաթիվ հայտարարություններ, այս միտքը ևս պարզ է ու խորիմաստ։ Սակայն ինչ-որ բան ինձ հանգիստ չէր տալիս։ Իհարկե, սա այն հորդորն է, որն ակնկալում ենք լսել, հատկապես ծնողներից կամ երեխայի քրիստոնեական դաստիարակությամբ մտահոգ յուրաքանչյուր անձից։ Բայց ինչ-որ բան այն չէր, և դա այնքան պարզ էր, որքան մեջբերման ժամանակագրությունը։
Աստվածաշունչը որպես ամբողջական գիրք կազմվել է միայն 5-րդ դարում։ Ավելին, Աստվածաշունչը հասանելի չէր հասարակ մարդկանց մինչև 15-րդ դարում տպագրական մեքենայի գյուտը։ Ի՞նչ էին նշանակում «Աստվածաշունչ ընթերցել» բառերը այդ դեպքում։ Ահա Եկեղեցու 4-րդ դարի մի սուրբ, որը մարդկանց հորդորում է երեխաներին Աստվածաշունչ ընթերցել տալ այն ժամանակ, երբ դեռ գոյություն չուներ այն Աստվածաշունչը, որին մենք այսօր ծանոթ ենք, և երբ գրագիտությունը տարածված չէր։
Երբ ես նոր էի ձեռնադրվել քահանա, իմ տարեց ծխականներից մեկը բերեց ձեռագիր մի նամակ և խնդրեց, որ կարդամ այն իր համար։ Սա 1982 թվականն էր։ Ես կարդացի։ Այն անձնական բնույթի էր։ Նա շնորհակալություն հայտնեց և հեռացավ։ Նա 1915 թվականի Ցեղասպանությունը վերապրածներից էր, ով մեծացել և ընտանիք էր կազմել Մերձավոր Արևելքում։ Ես զարմացա, թե ինչո՞ւ նա այս նամակը բերեց հենց ինձ։ Հետագայում իմացա, որ հին երկրում քահանաները գյուղի գրագետ մարդիկ էին։ Մարդկանց համար ընդունված էր գրավոր փաստաթղթերը բերել քահանայի մոտ՝ կարդալու համար, քանի որ վստահ էին, որ կստանան գաղտնապահություն և խոսքի արդարացի մեկնաբանություն։ Այո՛, գրագիտությունը տարածված չէր նույնիսկ մի քանի տասնամյակ առաջ, էլ չեմ խոսում գրեթե երկու հազար տարի առաջվա մասին։ Այդ պատճառով ես պետք է պարզեի, թե որն էր Սուրբ Հովհան Ոսկեբերանին վերագրվող մեջբերման աղբյուրը։ Ի՞նչ նկատի ուներ նա, երբ ասում էր՝ ձեր երեխաներին «Աստվածաշունչ կարդալ» տվեք։
«Աստվածաշունչ ընթերցելը» «աստվածային Սուրբ Գրքի ջանադիր ունկնդիր» բառերի ազատ թարգմանությունն էր։ Եվ թեև սա կարող է թվալ ընդամենը 21-րդ դարի բառային թարմացում, Ոսկեբերանի խոսքերը շատ ավելին են նշանակում, քան պարզապես Աստվածաշունչ կարդալը։ Սուրբ և Աստվածային Գիրքը Եկեղեցում իր տեղն ունի։ Սուրբ Գիրքը Եկեղեցու գործիքն է։ Սրբի խոսքերը կոչ են՝ հաճախելու Մարմնին՝ եկեղեցուն, Համայնքին, Եկեղեցու հավաքական երկրպագությանը, որտեղ հնարավոր է դառնում «աստվածային Սուրբ Գրքի ջանադիր ունկնդրումը»։
Պատմական համատեքստը կենսական նշանակություն ունի կյանքի բոլոր ոլորտներում հրահանգները հասկանալու համար, հատկապես՝ քրիստոնեական եկեղեցում հոգևոր ուսուցման պարագայում:
Հայ Եկեղեցում Սուրբ Գիրքը կոչվում է Աստծո շունչ։ Այն սրբազան է։ Եկեղեցին Ավետարանը տարածում է այդ Շնչի միջոցով։ Հենց պատմական համատեքստում՝ Քրիստոնեական եկեղեցու երկարատև պատմության մեջ է, որ Սուրբ Գիրքը կենդանանում է։
Մեր այսօրվա աղոթքը Տիրոջ խոսքերի խորհրդածությունն է, որը ներկայացված է Լեռան քարոզում և մեզ է հասել որպես Սուրբ Թարգմանչաց տոնի ընթերցվածք։ Հիսուս մեզ պատվիրում է. «Սրբությունը շներին մի՛ տվեք և ձեր մարգարիտները խոզերի առաջ մի՛ նետեք, որպեսզի նրանք իրենց ոտքերով չտրորեն դրանք, ապա դառնան ու պատառոտեն ձեզ»։
Շապիկի լուսանկար՝ Լունա և Գրեգորի Բեյլերյան, 2023 թ.
https://epostle.net/wp-content/uploads/2024/07/DSC04178.jpg299329Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2024-07-18 00:01:382024-07-18 18:55:28Աստվածաշնչի ունկնդրում և որտե՞ղ:
Վերջերս սոցիալական ցանցերում մի գրառում կարդացի, որտեղ ասվում էր. «Երբեք մի՛ ասեք՝ Աստվածաշնչի ընթերցանությունը վանականների համար է, մի՞թե ես իմ երեխային վանական եմ դարձնում: Ո՛չ: Անհրաժեշտ չէ նրան վանական դարձնել: Նրան քրիստոնյա՛ դարձրեք»: Մեջբերումը տեղադրված էր քրիստոնեական եկեղեցու հսկա սուրբ Հովհան Ոսկեբերանի պատկերի վրա, ով ապրել է 4-րդ դարում (մ.թ. 347-407 թթ.):
Ինչպես սիրելի սրբի բազմաթիվ ասույթներ, այս մեկը նույնպես պարզ է և խորիմաստ: Սակայն ինչ-որ բան ինձ հանգիստ չէր տալիս: Իհարկե, սա այն խրատն է, որն ակնկալում ենք, հատկապես ծնողներից կամ երեխայի քրիստոնեական դաստիարակությամբ մտահոգ յուրաքանչյուր անձից: Բայց ինչ-որ բան այն չէր, և դա այնքան պարզ էր, որքան մեջբերման ամսաթիվը:
Աստվածաշունչը չի կազմվել մինչև 5-րդ դարը: Ավելին, Աստվածաշունչը մարդկանց համար հասանելի չէր մինչև 15-րդ դարում տպագրական մեքենայի գյուտը: Ի՞նչ էին նշանակում «Աստվածաշնչի ընթերցանություն» բառերը տվյալ դեպքում: Ահա եկեղեցու 4-րդ դարի սուրբը, որը հորդորում է մարդկանց, որ իրենց երեխաները կարդան Աստվածաշունչը, այն ժամանակ, երբ Աստվածաշունչը դեռ չէր կազմվել այն տեսքով, որով մենք այն գիտենք, և երբ գրագիտությունը տարածված չէր:
Երբ ես նոր էի ձեռնադրվել քահանա, իմ ծխականներից մեկը՝ տարեց մի կին, ձեռագիր նամակ բերեց, որպեսզի կարդամ իր համար: Դա 1982 թվականն էր: Ես կարդացի: Այն անձնական բնույթի էր: Նա շնորհակալություն հայտնեց և հեռացավ: Նա Ցեղասպանությունը վերապրածներից էր, անցել էր փախստականների ճամբարներով և հասել Ամերիկա, որտեղ հիմնել էր իր ընտանիքը: Ես մտածում էի՝ ինչո՞ւ նա այդ նամակը բերեց ինձ: Այդ ընթերցումից որոշ ժամանակ անց իմացա, որ հին երկրում քահանաները գյուղի կրթված մարդիկ էին: Մարդկանց համար ընդունված էր գրավոր փաստաթղթերը բերել քահանայի մոտ՝ ընթերցելու համար՝ վստահ լինելով, որ կպահպանվի գաղտնիությունը և կտրվի բառերի արդարացի մեկնաբանությունը: Այս դեպքը տեղի է ունեցել ընդամենը մի քանի տասնամյակ առաջ, երբ գրագիտությունը տարածված չէր: Եվ այսպես, ես պետք է պարզեի, թե որն էր սուրբ Հովհան Ոսկեբերանին վերագրվող մեջբերման աղբյուրը: Ի՞նչ նկատի ուներ նա, երբ ասում էր՝ թող ձեր երեխաները «կարդան Աստվածաշունչը»:
«Աստվածաշնչի ընթերցանություն» արտահայտությունը այդ գրառման մեջ ազատորեն թարգմանվել էր «աստվածային Սուրբ Գրքի ջանադիր ունկնդիր» բառերից: Եվ թեև սա կարող է թվալ որպես 21-րդ դարի պարզ բարելավում, Ոսկեբերանի խոսքերը շատ ավելին են նշանակում, քան պարզապես Աստվածաշունչ կարդալը: Սուրբ և Աստվածային Գիրքը եկեղեցում իր տեղն ունի: Սուրբ Գիրքը եկեղեցու գործիքն է: Սրբի խոսքերը կոչ են՝ հաճախելու Մարմնին՝ եկեղեցուն, համայնքին, եկեղեցու հավաքական պաշտամունքին, որտեղ հնարավոր է դառնում «աստվածային Սուրբ Գրքի ջանադիր ունկնդրումը»:
Պատմական համատեքստը կենսական նշանակություն ունի կյանքի բոլոր ոլորտներում հրահանգները հասկանալու համար, հատկապես՝ քրիստոնեական եկեղեցում հոգևոր ուսուցման պարագայում:
Բողոքական բարեփոխումներից ի վեր մենք շեղվել ենք եկեղեցում Սուրբ Գրքի սկզբնական նպատակից: Թեև Սուրբ Գրքի չարաշահումը նշվել է որպես բարեփոխումների բազմաթիվ պատճառներից մեկը, այնուամենայնիվ, բարեփոխումների արդյունքը 500+ տարի անց այն է, որ Սուրբ Գրքի բառերը թարգմանելու և մեկնաբանելու ազատությունը հանգեցրել է մեծ տառապանքի նրանց համար, ովքեր ճնշված են մեկնաբանության անվան տակ կամ մեկուսացված են այն անհանդուրժողականության պատճառով, որն արդարացվել է Սուրբ Գրքի անձնական ընկալմամբ:
Հայ եկեղեցում Սուրբ Գիրքը կոչվում է Աստծո շունչ: Այն սրբազան է: Եկեղեցին Ավետարանը տարածում է այդ Շնչի միջոցով: Հենց պատմական համատեքստում՝ քրիստոնեական եկեղեցու երկարատև պատմության մեջ, Սուրբ Գիրքը կենդանանում է:
Այսօր մենք եզրափակում ենք այս թեմայի շուրջ խորհրդածությամբ, որը բխում է Լեռան քարոզից: Սա Սրբոց Թարգմանչաց տոնի ընթերցվածքն է, որտեղ Հիսուսը պատվիրում է մեզ. «Սրբությունը շներին մի՛ տվեք և ձեր մարգարիտները խոզերի առաջ մի՛ նետեք, որպեսզի նրանք իրենց ոտքերով չտրորեն դրանք, ապա շրջվեն ու պատառոտեն ձեզ»:
Հայ ուղղափառության արմատների մասին կշարունակենք վաղը: Միացե՛ք մեզ epostle.net կայքում:
Հոգեգալստին հաջորդող այս շաբաթվա ընթացքում մենք խոսել ենք Եկեղեցու այնպիսի հատկանիշների մասին, որոնք վկայում են կառուցվածքի և կարգապահության մասին։ Անկախ նրանից՝ խոսքը կարգի ու քաոսի, թե եկեղեցական կանոնների մասին է, ակնհայտ է դառնում, որ Քրիստոնեական եկեղեցին ունի իր կառուցվածքն ու գործունեության համակարգը, ինչը հաճախ դժվար է լինում հասկանալ և ընդունել մարդկանց համար, հատկապես Արևմուտքում։ Մենք հակված ենք չափազանց պարզեցնելու հավատքի ամենակարևոր և էական հասկացություններից մի քանիսը։
Մենք բոլորս լսել ենք քարոզիչների, որոնք մարդկանց կոչ են անում դառնալ «Աստվածաշնչի վրա հիմնված եկեղեցու» մաս։ Դա ընդունելի է և, անշուշտ, նրանց իրավասության շրջանակում է, սակայն Առաքելական եկեղեցին եղել և մնում է «Հիսուսի վրա հիմնված եկեղեցի»։ Սա պարզապես բառախաղ չէ, այլ ներքին մեխանիզմ, որը երաշխավորում է, որ հավատքը բառերից վեր է և իրականում կապված է Քրիստոսի հետ։ Հաճախ մենք լսում ենք, թե ինչպես է քարոզիչը կամ քրիստոնյա ուսուցիչը Աստվածաշնչի մի գրքից հատված վերցնում, հաստատում այն մեկ այլ գրքի հատվածով և արդարացնում ևս մեկ այլ գրքի համարով։ Աստվածաշունչը երբեք նախատեսված չի եղել այդ կերպ ընթերցելու համար։ Աստվածաշունչը մեկ գիրք է՝ մեր հանդեպ Աստծո սիրո մասին։ Սկզբից մինչև վերջ այն մեկ ամբողջություն է։ Այն իր ուրույն տեղն ունի մեր Եկեղեցում՝ քրիստոնյաների հավաքական մարմնում, որպես «Աստվածաշունչ», այսինքն՝ «Աստծո շունչ»։ Այն սրբազան է, ինչպես և Աստծո շունչն է անշուշտ։
Ինչպես սովորեցինք, Համբարձումից մինչև Հոգեգալուստ Եկեղեցին ձևավորվեց։ Եվ դարերի ընթացքում Եկեղեցին զարգացավ, ինչպես բոլոր կենդանի օրգանիզմները։ Սակայն Քրիստոսի կենտրոնական դերը երբեք չփոխվեց, քանի որ Եկեղեցու կառուցվածքն ու կարգապահությունը ամրագրված էին կանոններով։ Հենց սա էլ Եկեղեցուն տվեց կարգ ու կայունություն։ Եկեղեցու ներսում գոյություն ունի հիերարխիա, որը կազմված է եպիսկոպոսներից, քահանաներից և սարկավագներից, և յուրաքանչյուրն ունի իր դերը։ Այս կառուցվածքը գալիս է առաքելական ժամանակներից։ Մենք հավատում ենք, որ Սուրբ Հոգին առաջնորդում է Եկեղեցին և անհատներին կոչում Եկեղեցու հավաքական գործին՝ յուրաքանչյուրին իրեն տրված շնորհների համաձայն։
Եզրափակելով Հոգեգալստին հաջորդող այս շաբաթը՝ մենք ընթերցում ենք Սուրբ Պողոսի ուղերձը Հոգու տարբեր շնորհների մասին և այն մասին, թե որքան կարևոր է հարգել Մարմնի կառուցվածքը, կարգն ու կարգապահությունը։ Այն ընթերցելիս մենք հասկանում ենք, որ նույնիսկ Եկեղեցու պատմության վաղ տարիներին կառուցվածքի դեմ այս ընդվզումը խնդիր էր։ Բայց մենք նաև լսում ենք, որ կառուցվածքը, կարգն ու կարգապահությունը էական էին Եկեղեցու համար։
Սուրբ Պողոսի՝ Կորնթացիներին ուղղված առաջին թղթի 12-րդ գլխից նա գրում է.
Շնորհները բազմազան են, բայց Հոգին նույնն է։ Պաշտոնները տարբեր են, բայց Տերը նույնն է։ Եվ գործունեությունները բազմազան են, բայց նույն Աստվածն է, որ ամեն ինչի մեջ ամեն ինչ գործում է։ Բայց Հոգու հայտնությունը տրվում է յուրաքանչյուրին՝ ի շահ բոլորի. մեկին Հոգու միջոցով տրվում է իմաստության խոսք, մյուսին՝ գիտության խոսք՝ նույն Հոգով, մյուսին՝ հավատք՝ նույն Հոգով, մյուսին՝ բժշկության շնորհներ՝ նույն Հոգով, մյուսին՝ հրաշքներ գործելու կարողություն, մյուսին՝ մարգարեություն, մյուսին՝ հոգիները զանազանելու կարողություն, մյուսին՝ տարբեր լեզուներ, մյուսին՝ լեզուների մեկնություն։ Բայց այս ամենը գործում է մեկ և նույն Հոգին, որը յուրաքանչյուրին բաշխում է առանձին-առանձին, ինչպես Ինքն է կամենում։
Որովհետև ինչպես մարմինը մեկ է և ունի բազմաթիվ անդամներ, բայց այդ մեկ մարմնի բոլոր անդամները, թեև շատ են, մեկ մարմին են կազմում, այնպես էլ Քրիստոս է։ Քանզի մենք բոլորս մեկ Հոգով մկրտվեցինք մեկ մարմնի մեջ՝ լինենք հրեաներ թե հույներ, ստրուկներ թե ազատներ, և բոլորս մեկ Հոգով ոգեշնչվեցինք։ Իրականում մարմինը ոչ թե մեկ անդամ է, այլ բազմաթիվ։
Եթե ոտքն ասի. «Քանի որ ձեռք չեմ, մարմնից չեմ», արդյո՞ք դրանով մարմնից դուրս է։ Եվ եթե ականջն ասի. «Քանի որ աչք չեմ, մարմնից չեմ», արդյո՞ք դրանով մարմնից դուրս է։ Եթե ամբողջ մարմինը աչք լիներ, որտե՞ղ կլիներ լսողությունը։ Եթե ամբողջը լսողություն լիներ, որտե՞ղ կլիներ հոտառությունը։ Բայց այժմ Աստված անդամներին դրեց մարմնի մեջ, յուրաքանչյուրին այնպես, ինչպես Ինքը կամեցավ։ Եվ եթե բոլորը մեկ անդամ լինեին, որտե՞ղ կլիներ մարմինը։
Բայց այժմ, իրոք, անդամները շատ են, իսկ մարմինը՝ մեկ։ Եվ աչքը չի կարող ասել ձեռքին. «Դու ինձ պետք չես», կամ գլուխը՝ ոտքերին. «Դուք ինձ պետք չեք»։ Ընդհակառակը, մարմնի այն անդամները, որոնք թվում են ավելի թույլ, անհրաժեշտ են։ Եվ մարմնի այն անդամներին, որոնք մեզ ավելի քիչ պատվավոր են թվում, մենք ավելի մեծ պատիվ ենք տալիս, և մեր աններկայանալի մասերն ավելի մեծ պարկեշտություն ունեն, մինչդեռ մեր ներկայանալի մասերը դրա կարիքը չունեն։ Բայց Աստված կազմեց մարմինը՝ ավելի մեծ պատիվ տալով այն մասին, որը դրա պակասն ուներ, որպեսզի մարմնի մեջ պառակտում չլինի, այլ անդամները նույն հոգատարությունը ցուցաբերեն միմյանց հանդեպ։ Եվ եթե մեկ անդամ տառապում է, բոլոր անդամները տառապում են նրա հետ, կամ եթե մեկ անդամ պատվում է, բոլոր անդամները ուրախանում են նրա հետ։
Արդ, դուք Քրիստոսի մարմինն եք և անդամներ՝ յուրաքանչյուրդ ձեր մասով։ Եվ Աստված եկեղեցում նշանակեց նախ՝ առաքյալներ, երկրորդ՝ մարգարեներ, երրորդ՝ ուսուցիչներ... Արդյո՞ք բոլորը առաքյալներ են։ Արդյո՞ք բոլորը մարգարեներ են։ Արդյո՞ք բոլորը ուսուցիչներ են։ Արդյո՞ք բոլորը հրաշքներ գործողներ են։ Արդյո՞ք բոլորն ունեն բժշկության շնորհներ։ Արդյո՞ք բոլորը լեզուներով են խոսում։ Արդյո՞ք բոլորը մեկնում են։ Բայց ջանադրաբար փափագեք ավելի լավ շնորհներ։ Եվ ես ձեզ ցույց եմ տալիս մի ավելի գերազանց ճանապարհ։
Մանկության տարիներից հիշում եմ հեռուստատեսային մի գովազդ՝ գեղեցիկ մի շենքի մասին: Ձայնը հարցնում է. «Գեղեցիկ շենք է, այնպես չէ՞»: Ապա տեսախցիկը մոտենում է՝ ցույց տալով ներկի տակ թաքնված ճաքերն ու փլվածքները, և առանց վարանելու ձայնը բացահայտում է ճշմարտությունը. «...մինչև որ մոտիկից չես նայում»: Այնուհետև հաղորդավարը ներկայանում է՝ առաջարկելով ինչ-որ պատվածք, որը թաքցնում էր շենքի թերությունները:
Սովորաբար ամեն ինչ հեռվից գեղեցիկ է թվում, բայց մոտիկից նայելիս ճաքերն ակնհայտ են դառնում: Այս կանոնը վերաբերում է նաև կրոնին: Այսօր մեր քննարկումը կսահմանափակենք քրիստոնեությամբ: Քրիստոնեության հանրահայտ ուղղություններից մեկը, որը պահանջում է ավելի մանրամասն դիտարկում, «ոչ դավանաբանական» տերմինն է: Այն բավականին տարածված է այսօր, քանի որ ներկայացվում է որպես քրիստոնեության ազատամիտ տարբերակ: «Ընդհանուր առմամբ, ոչ դավանաբանական եկեղեցիները հավատում են, որ Աստվածաշունչը եկեղեցու յուրաքանչյուր ասպեկտը թելադրող միակ հեղինակությունն է, իսկ Սուրբ Գիրքը ձևավորում է նրանց հավատալիքներն ու փիլիսոփայությունը: Նրանք նաև ինքնակառավարվող կառույցներ են, որտեղ երեցները հաճախ վերահսկում են եկեղեցու կազմակերպումը, կառուցվածքը և ավանդույթները» (աղբյուր՝ https://christianministryedu.org):
Նախքան ավելի մոտիկից դիտարկելը, եկեք հիշենք այն ուղին, որն անցել ենք «Armodoxy for Today»-ի այս կետին հասնելու համար: Մենք անցանք նախապատրաստական շրջան, որը կոչվում է Մեծ Պահք: Մենք տոնեցինք Հարությունը, ապա շարունակեցինք առաջին քրիստոնեական համայնքների ձևավորմամբ: Ներկայումս մենք գտնվում ենք Համբարձման (Զատիկից 40 օր անց) և Հոգեգալստյան (Զատիկից 50 օր անց) միջև ընկած ժամանակահատվածում:
Պատճառ կա, թե ինչու է Եկեղեցին խնդրում Ձեզ անցնել այս ճանապարհը: Աստվածաշունչը ինքնին որպես գիրք գոյություն չի ունեցել: Երբ Հիսուսը խաչվեց, Աստվածաշունչ չկար: Երբ Նա հարություն առավ, Աստվածաշունչ չկար: Երբ Նա համբարձվեց, Աստվածաշունչ չկար: Իրականում, մի քանի հարյուր տարի պաշտոնական Աստվածաշունչ գոյություն չի ունեցել: Սակայն այդ բոլոր իրադարձությունների ժամանակ՝ խաչելության, հարության, համբարձման և համայնքների ձևավորման ընթացքում, գոյություն ուներ Եկեղեցին:
Նրանք, ովքեր իրենց ոչ դավանաբանական են համարում, պնդում են, որ ընդունում են Աստվածաշունչը որպես իրենց հավատքի միակ հեղինակություն: Իրենց իսկ խոստովանությամբ՝ նրանք իրենց դուրս են թողել քրիստոնեական պատմության և զարգացման մեծ մասից:
Աստծո մեծագույն պարգևը մարդկությանը Աստվածաշունչը չէր: Աստվածաշնչից շատ ավելի կարևոր է Հիսուս Քրիստոսը՝ Աստված Հոր միածին Որդին: Հիսուսի պարգևը մարդկությանը Աստվածաշունչը չէր, այլ Նրա սուրբ և թանկագին Մարմինը՝ Եկեղեցին: Եվ հենց Եկեղեցին էր, որ հավաքեց գրքերը՝ մեզ տալու այն, ինչ մենք անվանում ենք Աստվածաշունչ:
Աստվածաշունչ բառը հայերենում նշանակում է Աստծո շունչ: Հայ Եկեղեցին այն անվանում է «շունչ», քանի որ այն մեզ առաջնորդում է որպես հոգի, այլ ոչ թե որպես օրենքների ու կանոնների գիրք՝ Ճշմարտության, Հույսի և Սիրո ուղիներով:
Ես հասկանում եմ ոչ դավանաբանական լինելու գրավչությունը, հատկապես մերօրյա աշխարհում, երբ յուրաքանչյուրին հարթակ է տրվում մեկնաբանելու կամ, ավելի վատ, Քրիստոսի սուրբ և նվիրական պատգամի ածանցյալ տարբերակը ստեղծելու համար: Այլ կերպ ասած՝ ոչ դավանաբանական կատեգորիայում Դուք կարող եք ունենալ հավատքի մի քանի միլիոն կամ միլիարդ ածանցյալներ: Ահա թե ինչու, երբ խոսում ենք Հայ Առաքելական Եկեղեցու մասին, մենք հիմնվում ենք մի Ավանդույթի վրա, որը սկիզբ է առնում Քրիստոսի ժամանակներից, այսինքն՝ այն ժամանակներից, երբ Աստվածաշունչ դեռ չկար: Մենք Աստվածաշնչակենտրոն հավատացյալների համայնք չենք, մենք Քրիստոսակենտրոն ենք: Ոչ դավանաբանական լինելը շատ գեղեցիկ է և գրավիչ, բայց մոտիկից նայելիս նկատում եք ճաքերն ու բացթողումները: Հիսուսը հիմնեց Իր Եկեղեցին, և այն առաջնորդվում է Սուրբ Հոգով: Իր անխախտ խոսքերով Հիսուսն ասում է. «Դժոխքի դռները այն չեն հաղթահարի» (Մատթեոս 16:18):
Մենք եզրափակում ենք Հայ Եկեղեցու Սուրբ Պատարագի աղոթքով. «Գոհանում ենք Քեզնից, Ամենակալ Հայր, որ մեզ համար պատրաստեցիր սուրբ Եկեղեցին որպես ապաստան, սրբության տաճար, ուր փառավորվում է Սուրբ Երրորդության անունը: Ալելուիա: Գոհանում ենք Քեզնից, Ճշմարտության Հոգի, որ նորոգեցիր սուրբ Եկեղեցին: Պահիր նրան անարատ՝ Երրորդության հանդեպ հավատքով հավիտյանս: Ամեն»:
https://epostle.net/wp-content/uploads/2023/05/DALL·E-2023-05-23-22.13.44-wind-blowing-over-the-pages-of-a-Bible-and-the-pages-are-fluttering.png10241024Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2023-05-24 00:01:452025-06-04 21:30:50Ոչ դավանաբանական խոշոր պլան
Գիտելիքը ուսուցչից աշակերտին, սերնդեսերունդ փոխանցելու ուղիներից մեկը գրավոր խոսքն է: Աստվածաշունչը բանավոր ավանդույթից վերածվեց գրավոր խոսքի, ապա՝ այն տպագիր ժողովածուի, որը մենք կրում ենք այսօր: Այն գրվել է հունարեն, աստվածաշնչյան եբրայերեն և աստվածաշնչյան արամեերեն լեզուներով: Տպագրական մեքենան հայտնագործվել է միայն 15-րդ դարում: Մինչ այդ, այն նոր լսարաններին էր փոխանցվում գրիչների միջոցով, որոնք տքնաջանորեն արտագրում էին բառերը մեկ ձեռագրից մյուս մագաղաթի վրա և հոգատարությամբ ստուգում դրանք՝ սխալներից խուսափելու համար, և այդ բառերը դարձան հավատքի պատմությունները:
Հետաքրքիր է, որ շատ տեքստեր, հատկապես Նոր Կտակարանի հունարեն բնագրերը, գրվել են ՄԵԾԱՏԱՌԵՐՈՎ՝ առանց բացատների և, հավանաբար, առանց կետադրության:
Կետադրությունը անհրաժեշտ է նախադասության մեջ շարադրված բառերին իմաստ հաղորդելու համար: Դիտարկենք, օրինակ, հետևյալ նախադասությունը. «Կանայք առանց իրենց տղամարդու ոչինչ են»: Մի պահ սպասեք. նախքան այս գրառմանը հետևելը դադարեցնելը կամ, ավելի վատ, եթե հանկարծ դարձել եք այս գրառման երկրպագուն, ուզում եմ, որ հասկանաք՝ այս նախադասությունը զուրկ է կետադրությունից: Կրկին. Կանայք առանց իրենց տղամարդու ոչինչ են: Այժմ ավելացնենք կետադրություն. «Կին, առանց նրա՝ տղամարդը ոչինչ է»: Նույն բառերը՝ կետադրության հավելումով, բացահայտում են մի միտք, որը բոլորովին հակառակ է սկզբնականին:
Պատկերացրեք այն հսկայական աշխատանքը, որը կանգնած էր Եկեղեցու առջև՝ նախադասությունները և դրանց կառուցվածքը վերծանելու հարցում: Երբ Հիսուսը խաչի վրա դառնում է ավազակին և ասում. «Ճշմարիտ եմ ասում քեզ, այսօր ինձ հետ դրախտում կլինես», դա հաստատում է, որ կյանքը մահից հետո անմիջապես շարունակվում է: Սակայն, եթե ստորակետը տեղափոխվեր մեկ բառով՝ «Ճշմարիտ եմ ասում քեզ այսօր, դու ինձ հետ դրախտում կլինես», պահի անմիջականությունը կկորեր՝ տեղիք տալով հաջորդ քայլի վերաբերյալ ենթադրությունների:
Բարեբախտաբար, Եկեղեցին սկզբից ի վեր այնտեղ էր և գիտեր բառերի իմաստը նախքան դրանց նախադասության մեջ գրվելը:
Կետադրությունը՝ կետը, գիծը, նշանը, ավելին է, քան պարզապես դադար կամ շեշտադրում: Այն ուղերձ փոխանցելու միջոց է:
Այսօր աղոթում ենք. «Տե՛ր, բացիր սիրտս Քո խոսքի համար: Ես լսում եմ ականջներովս և կարդում աչքերովս, բայց իմ սիրտն եմ Քեզ հանձնում: Ամեն»:
Հայ եկեղեցու օրացույցով մենք գտնվում ենք քառօրյա մի շրջանում, որը կոչվում է Առաջավորաց պահք։ Այս պահքը յուրահատուկ է Հայ եկեղեցուն։ Շարունակելով երեկվա մեր դասը՝ կապված այս չորս օրվա համար սուրբգրային հատուկ ընթերցումների բացակայության հետ, այսօր մենք կանդրադառնանք Աստվածաշնչի կառուցվածքին և կազմությանը։
Պենտեկոստեի օրը՝ Քրիստոսի Հարությունից 50 օր անց (Գործք 2:1 և հաջորդ.), Սուրբ Հոգին իջավ Առաքյալների վրա, և ծնվեց Եկեղեցին։ Առաքյալները առաջին քրիստոնեական համայնքն էին, առաջին քրիստոնեական Եկեղեցին։ Նրանք «Աստվածաշունչ» չունեին։ Ավետարանը կամ «Բարի լուրը», որը նրանք քարոզում էին, այն էր, որ Քրիստոսը հարություն է առել։ Սա ցնցող փորձառություն էր Առաքյալների կյանքում, և նրանց առաքելությունն էր տարածել Բարի լուրը՝ Քրիստոսը հարություն է առել՝ հնարավորություն տալով ողջ մարդկությանը մասնակից դառնալու այս նոր կյանքին։ Սա էր առաջին Ավետարանը, և այն փոխանցվում էր բանավոր կերպով։
Առաջին քրիստոնյաները զգում էին, որ Քրիստոսի վերադարձը մոտալուտ է։ Իրականում, ողջ առաջին դարի ընթացքում նրանք ապրում էին այն սպասումով, որ Քրիստոսի Երկրորդ գալուստը շատ մոտ է։ Նրանք իրենց կյանքը համապատասխանեցնում էին դրան։ (Տե՛ս Ա Թեսաղոնիկեցիս 4:13-18)։
Առաքյալները Ավետարանը տարածեցին աշխարհի տարբեր ծայրերում։ Նոր քրիստոնեական համայնքներ ձևավորվեցին։ Ժամանակի ընթացքում համայնքներում խնդիրներ առաջացան՝ առօրյա խնդիրներ, որոնք ավելի բարդացան Քրիստոսի մոտալուտ վերադարձի սպասումների պատճառով։ Համայնքները բախվում էին այնպիսի հարցերի, ինչպիսիք են. «Արդյո՞ք պետք է հնազանդվենք տեղական իշխանություններին, եթե Քրիստոսը ցանկացած պահի կարող է վերադառնալ»։ Կամ՝ «Տեղի՞ն է արդյոք ամուսնանալը, եթե Քրիստոսը շուտով վերադառնալու է»։ Կամ՝ «Ի՞նչ կլինի նրանց հետ, ովքեր մահանում են մինչ Քրիստոսի վերադարձը»։
Այս խնդիրները լուծելու համար Առաքյալները, որոնք արդեն ցրված էին հայտնի աշխարհով մեկ, պատասխաններ գրեցին համայնքներին՝ տալով կոնկրետ հրահանգներ, թե ինչպես վարվել մինչև Քրիստոսի վերադարձը։ Ամենահայտնի նամակներից էին Պողոս առաքյալի գրածները։ Նոր Կտակարանի այն գրքերը, որոնք հաջորդում են Ավետարաններին, այն նամակներն են, որոնք Սուրբ Պողոսը գրել է Հռոմի, Կորնթոսի, Թեսաղոնիկեի, Եփեսոսի և այլ քաղաքների քրիստոնյաներին։ Այս նամակներից առաջինը (Ա Թեսաղոնիկեցիս) գրվել է 40-ական թվականներին։
Եկեղեցին գոյություն ուներ առանց Աստվածաշնչի։ Եկեղեցին ուներ իր պաշտամունքային արարողությունները, որոնք ներառում էին Սուրբ Հաղորդության մասնակցությունը, Հին Կտակարանի սաղմոսների կամ մարգարեական գրականության ընթերցումը և աղոթքը։ Նամակները, որոնք նրանք ստանում էին, օրինակ՝ Պողոս առաքյալից, ընթերցվում էին հավատացյալների հավաքների ժամանակ և համարվում են թղթեր, այսինքն՝ համայնքին ուղղված ընդհանուր նամակներ։
Որքան ժամանակն անցնում էր, և Քրիստոսը դեռ չէր վերադարձել, նոր խնդիրներ էին առաջանում։ Նախ՝ Երկրի վրա Քրիստոսի կյանքի բոլոր ականատեսները հեռանում էին կյանքից։ Ո՞վ էր փոխանցելու Քրիստոսի կյանքի պատմությունները գալիք սերունդներին։ Ավելին, համայնքներն ու եկեղեցիները հարցնում էին Քրիստոսի կյանքի մանրամասների մասին, օրինակ՝ Նրա ծննդյան, դաստիարակության, մկրտության և այլնի մասին։ Այդ պատճառով էլ գրվեցին Ավետարանները՝ Հիսուսի կյանքի մանրամասները ներկայացնելու համար։ Կրկին պետք է ընդգծել, որ դրանք գրվել են բացառապես քրիստոնեական եկեղեցու օգտագործման համար։ Եկեղեցին պահանջեց դրանք, և հետևաբար, դրանք ստեղծվեցին։
Սուրբ Մատթեոսի, Սուրբ Մարկոսի և Սուրբ Ղուկասի Ավետարանները, ներառյալ Գործք Առաքելոցը (կոչվում են համատես Ավետարաններ), գրվել են մ.թ. 60-80 թվականների միջև։ Սուրբ Հովհաննեսի Ավետարանը գրվել է ավելի ուշ։ Թեև այս գրքերը գրված էին, դրանք դեռևս չէին միավորվել «Աստվածաշնչի» ձևաչափի մեջ։
Գոյություն ունեին նաև այլ գրքեր Հիսուսի կյանքի մասին։ Օրինակ՝ Թովմասի Ավետարանը, կամ ինչպես հեղինակն էր անվանել իր գիրքը՝ «Գաղտնի խոսքերը, որ ասաց Կենդանի Հիսուսը և գրի առավ Հուդա Թովմասը»։ Այն կարելի է դիտարկել որպես Լեռան քարոզի ավելի ամբողջական տարբերակ։ Գոյություն ուներ նաև «Հիսուս Քրիստոսի մանկության Ավետարանը» կոչվող գիրքը։ Այն Նոր Կտակարանի այսպես կոչված «ապոկրիֆների» կամ «թաքնված գրքերի» ամենահետաքրքիր գրքերից է։ Մի պատմություն պատմում է, թե ինչպես Հիսուսը, դեռ օրորոցում լինելով, նայում է մորը և ասում. «Մարիամ, ես Աստծո Որդին եմ»։ Մեկ այլ պատմություն ծագում է Մարիամ Մագդաղենացու կողմից Հիսուսին օծելու դրվագից։ Պատմությունը պնդում է, որ մի ծեր կին պահել էր Հիսուսի պորտալարը հին նարդոսի յուղի ալաբաստրե տուփի մեջ։ Հենց այդ տուփից էլ Մարիամը վերցրել էր յուղը՝ Հիսուսին օծելու համար։ Մեկ այլ պատմություն էլ պատմում է, թե ինչպես Հիսուսը և այլ տղաներ կավից կենդանիների արձանիկներ էին պատրաստում։ Հիսուսի հրամանով կավե արձանիկները սկսում են քայլել և թռչել։ Ամբողջ գիրքը լի է նմանատիպ հրաշագործ պատմություններով։ Սա այն բազմաթիվ գրքերից մեկն էր, որոնք շրջանառվում էին 2-րդ դարում։
Հենց Եկեղեցին էր, որ որոշեց, թե որ գրքերը պետք է համարվեն «Աստվածաշունչ»՝ դրանք նշանակելով որպես սուրբգրային կանոն։ Այն բոլոր գրքերը, որոնք այսօր մենք գիտենք որպես Աստվածաշնչի մաս, ներառված են 2-րդ դարում կազմված ցանկում, բացառությամբ Հայտնության գրքի։ Միայն մ.թ. 419 թվականին Կարթագենում տեղի ունեցած տարածաշրջանային ժողովում Հայտնության գիրքը ընդունվեց որպես կանոնական։ Այսպիսով, մինչև 5-րդ դարը Եկեղեցին գոյություն ուներ առանց այն Աստվածաշնչի, որը մենք այսօր գիտենք։
Վաղը մենք կշարունակենք մեր ճանապարհորդությունը Առաջավորաց պահքի ընթացքում՝ ավելի մոտիկից ճանաչելու Քրիստոսի և քրիստոնեական հավատքի գեղեցկությունը։
Աղոթենք. աղոթք նախապատրաստվողների (քատեխումենների) համար՝ հռոմեական կաթոլիկ ավանդույթից. «Շնորհակալություն ենք հայտնում Քեզ այս նախապատրաստվողների համար, որոնց Դու կանչեցիր։ Ամրապնդիր նրանց հավատքի մեջ, որպեսզի նրանք ճանաչեն Քեզ՝ միակ ճշմարիտ Աստծուն, և Հիսուս Քրիստոսին, ում Դու ուղարկեցիր։ Պահիր նրանց սրտերը մաքուր և աճեցրու առաքինության մեջ, որպեսզի նրանք արժանի լինեն ընդունելու մկրտությունը և մտնելու սուրբ խորհուրդների մեջ։ Ամեն»։
Այսօր սկսվում է Առաջավորաց պահքը։ Այս քառօրյա շրջանը յուրահատուկ է Հայ եկեղեցու համար։ Այն տեղի է ունենում Մեծ պահքից մի քանի շաբաթ առաջ և հնարավորություն է ընձեռում մաքրագործման՝ սննդակարգը սահմանափակելով միայն հացով և աղով։
Առաջավորաց պահքի չորս օրերի համար սահմանված աստվածաշնչյան ընթերցումներ չկան։ Ճաշոցը եկեղեցական արարողությունների ժամանակ ընթերցվելիք Աստվածաշնչի հատվածների ցանկ կամ գիրք է։ Տարվա ամեն օրվա համար նախատեսված են Աստվածաշնչի ընթերցումներ, որոնք վերաբերում են տվյալ օրվան։ Օրինակ՝ Սուրբ Հարության ճաշոցը ներառում է Ավետարանից Հարության պատմությունը։ Առաջավորաց պահքի այս չորս օրերը միակն են, որոնք ճաշոցում նշանակված ընթերցումներ չունեն, ինչը հարց է առաջացնում՝ ինչպե՞ս կարող է լինել Եկեղեցի առանց Աստվածաշնչի։ Իրականում, ավելի ճիշտ հարցն այն է՝ ինչպե՞ս կարող է լինել Աստվածաշունչ առանց Եկեղեցու։
Մեզ սովորեցրել են հավատալ, որ Աստվածաշունչը մի գիրք է, որը մեզ է տրվել Աստծուց։ Բողոքական բարեփոխումների հետ եկավ այն հռչակումը, որ միայն Աստվածաշունչն է հավատքի և գործունեության բոլոր հարցերում վերջնական հեղինակությունը։ Եվ ուստի, լսելը, որ Եկեղեցին քրիստոնեության մեջ հեղինակության կենտրոնն է, շատերի համար, ովքեր դուրս են ուղղափառ և հռոմեական կաթոլիկ ավանդույթներից, հակասում է կրոնական ընդունված կարծրատիպերին։
Ճշմարտությունն այն է, որ Աստվածաշունչը մեզ չի տրվել Աստծուց։ Աստված մեզ տվեց Աստվածաշնչից շատ ավելի մեծ բան։ Նա մեզ տվեց Իր Միածին Որդուն՝ Հիսուս Քրիստոսին։ Նույնիսկ Քրիստոսը մեզ Աստվածաշունչ չտվեց։ Նա ոչինչ չի գրել, որքան մենք գիտենք, և ոչ էլ գիրք է հանձնել իր աշակերտներին։ Ավելի կարևոր է, որ Նա մեզ տվեց Իր Մարմինը՝ Սուրբ Եկեղեցին, և Իր խոսքերով, որոնք չեն կարող ստել, ասաց. «Դժոխքի դռները չեն հաղթահարի այն» (Մատթեոս 16:18)։ Հետևաբար, հենց Եկեղեցին ստեղծեց Աստվածաշունչը, և այդ Աստվածաշունչը նախատեսված էր որպես գործիք Եկեղեցու համար՝ ավետարանելու և ուսուցանելու ապաշխարողներին։ (Ապաշխարողը քրիստոնեության նորադարձ է, որը մկրտությունից առաջ ուսուցում է ստանում։)
Պատմությանը մի հայացք նետելը ավելի կպարզաբանի այն հանելուկը, թե որն է առաջինը եղել՝ Աստվածաշունչը, թե՞ Եկեղեցին։ Հիսուսի ժամանակ Աստվածաշունչ չկար։ Նրա խաչելության ժամանակ Աստվածաշունչ չկար։ Նրա Հարության ժամանակ Աստվածաշունչ չկար։ Մեր իմացած Աստվածաշունչը վերջնական տեսքի է բերվել Եկեղեցու կողմից՝ տարբեր գրքերով 5-րդ դարում։ Հինգ դար շարունակ Եկեղեցին գոյություն է ունեցել և առաջնորդել քրիստոնեական համայնքը առանց Աստվածաշնչի։
Եկեղեցու հեղինակությունը մեկն է՝ Հիսուս Քրիստոսը։ Սուրբ Եկեղեցուն «առաքելական» կոչումը նշանակում է, որ այն ուղղակի հաջորդականության մեջ է Սուրբ Առաքյալների հետ, որոնք կոչվել են հենց Հիսուս Քրիստոսի կողմից։ Սուրբ Աստվածաշունչը Հայ եկեղեցում յուրահատուկ տեղ ունի և կոչվում է «Աստծո շունչ»։
Այս առաջիկա օրերին մենք կանցնենք Առաջավորաց պահքի ճանապարհով՝ ավելի մոտիկից ճանաչելու Քրիստոսի և քրիստոնեական հավատքի գեղեցկությունը։
Մենք աղոթում ենք Առաջավորաց պահքի աղոթքով. «Տե՛ր մեր Աստված, որ բնակվում ես երկնքում և նայում ես Քո բոլոր գործերին, նայիր Քո ծառաներին՝ ապաշխարողներին, և մեզ, որ խոնարհել ենք մեր պարանոցները Քո առաջ, և մեզ տուր թեթև լուծ։ Ամեն»։
https://epostle.net/wp-content/uploads/2022/11/Daily-Message-Cover-hr-scaled-1.jpg17882344Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2023-01-31 00:01:212023-01-30 20:38:16Այսօր Աստվածաշունչ չկա