Կյանքը նմանեցնելով թղթախաղի՝ ֆրանսիացի լուսավորիչ փիլիսոփա Վոլտերը նկատում է. «Յուրաքանչյուր խաղացող պետք է ընդունի այն խաղաթղթերը, որոնք բաժին են հասել իրեն։ Բայց երբ դրանք արդեն ձեռքում են, պետք է որոշել, թե ինչպես խաղալ՝ հաղթելու համար»։
Գաղտնիքն այն է, որ Դուք պետք է վերահսկեք այն, ինչ Ձեզ է վստահված։ Անկախ նրանից՝ դա պարզ թղթախաղ է, թե բարդ կյանք, անցյալին նայելն ու խաղաթղթերի բաշխման մասին մտածելը ժամանակի կորուստ է։ Շնորհակալություն հայտնեք Աստծուն, որ Ձեր աչքերը գլխի առջևի մասում են և ոչ թե հետ նայող։ Գնահատեք այն, ինչ ունեք, և ստանձնեք Ձեր տաղանդների ու հմտությունների կառավարումը՝ փոփոխություն մտցնելու համար։ Գտեք Ձեր «հաղթաթղթերը»՝ Ձեր ամենաուժեղ կողմերը, և օգտագործեք դրանք Ձեր ողջ կարողությամբ։
Աստծո կողմից մեզ տրված մեծագույն պարգևներից մեկը մտածելու, դատելու, զարմանալու, խորհելու, հարցեր տալու և ապա եզրակացության գալու կարողությունն է: Իրականում, մտածելու գաղափարը սերտորեն կապված է քրիստոնեական կյանքի ըմբռնման հետ. քանի որ մենք մտածում ենք, մենք ունենք որոշումներ կայացնելու կարողություն՝ լինեն դրանք լավ, թե վատ: Աստված մեզ կոչ է անում գործադրել մեր ազատ կամքը և որոշումներ կայացնել՝ սկսած ամենահասարակ գործողություններից, ինչպիսին է անկողնուց աջ կամ ձախ կողմից վեր կենալը, մինչև կյանքի ամենածայրահեղ սահմանները, օրինակ՝ որոշելը, թե արդյոք անխոհեմաբար մեքենա վարել հարբած վիճակում: Հետևաբար, մեր գործողություններն ունեն հետևանքներ՝ պարգևներ և պատիժներ, քանի որ մենք ունենք մտածելու և որոշումներ կայացնելու կարողություն: Եթե մենք ընտրության հնարավորություն չունենայինք, ապա կապրեինք ճակատագրի թելադրանքով և, հետևաբար, պատասխանատու չէինք լինի մեր որևէ արարքի համար:
Որպես երեխաներ՝ մենք վաղ ենք սովորում, որ մեր արարքներն ունեն հետևանքներ: Մեր ուսումնառությանը օգնում է հիշողությունը: Առաջին անգամ, երբ մեր ձեռքը մոտեցնում ենք տաք վառարանին, մենք զգում ենք ջերմությունը, գուցե այրվում ենք, և սովորում ենք, որ վառարանները տաք են: Պատկերացրեք, եթե մենք չսովորեինք, և ամեն անգամ, երբ տեսնեինք վառարան, մեր ձեռքը մտցնեինք բաց կրակի մեջ. մեր անվտանգությունը և գոյատևման երկարաժամկետ հնարավորությունները խիստ կնվազեին: Մտածելը լավ է: Դատելը լավ է:
Հաճախ կրոնները իրենց հետևորդներին կոչ են անում կույր հավատով ընդունել վարդապետությունը՝ առանց այն փորձության ենթարկելու, այստեղից էլ՝ «մուտքի մոտ հանձնիր ուղեղդ» արտահայտությունը: Սա առաջանում է Հիսուսի՝ վստահելու մասին խոսքերի սխալ ըմբռնումից: Նա մեզ խնդրում է վստահել և հավատ ունենալ: Իրականում, իսկապես վստահելու և հավատալու համար անհրաժեշտ է լիովին ներգրավել բանականության և ռացիոնալության ուժերը: Հիսուսն օգտագործում էր առակներ՝ մարդկային ըմբռնման մեջ ամենաբարդ և խճճված հասկացություններից մի քանիսը բացատրելու համար: Առակների օգտագործումը ենթադրում է բանականության կիրառում՝ վերծանելու, փոխաբերությունների միջոցով կապեր հաստատելու և հասկանալու համար:
Կան, իհարկե, բազմաթիվ հասկացություններ և գաղափարներ, որոնք դժվար է վերծանել, օրինակ՝ տիեզերքի ծագումը կամ ժամանակի և հավերժության չափերը: Երբ մենք դրանք դասում ենք մեծ «խորհուրդների» շարքին, մենք չենք քարոզում հրաժարվել ուղեղի օգտագործումից: Ճիշտ հակառակը, մենք ասում ենք, որ ճանաչողական գործընթացի միջոցով մենք սպառել ենք մեր մարդկային հնարավորությունները, սակայն չենք բացառում մեր զգայական ընկալումից դուրս գտնվող ավելինի հնարավորությունը: Այստեղ մենք առերեսվում ենք Աստծո հետ: Սրանք այն նախնական բնազդներն են, որոնք մարդկությանը ձգում են դեպի կրոնական ըմբռնում:
Արմոդոքսիան սկսվում է մի մարտահրավերով՝ թույլ տալ Աստծուն լինել Աստված, իսկ մեզ՝ մարդ: Երբ մենք այն, ինչ չենք կարող հասկանալ կամ ըմբռնել, հանձնում ենք աստվածային տիրույթին, մենք կյանքին մոտենում ենք շատ իրական և գործնական եղանակով: Հավերժությունը կարող է սպասել: Մենք հավատում ենք, որ Քրիստոսը մեզ կառաջնորդի այնտեղ: Այնուհետև մենք մեր ուշադրությունը կենտրոնացնում ենք առկա աշխարհի վրա և այն բանի վրա, թե ինչպես կարող ենք դառնալ խաղաղության գործիքներ, արդարության աշխատավորներ, Աստծո զավակներ, ովքեր ապրում են հանուն խաղաղության (Մատթեոս 6:9): Արմոդոքսիան այստեղի և հիմիկվա մասին է: Այն հետևում է Հիսուսի խոսքերին, որ Աստծո կամքը պետք է կատարվի երկրի վրա, ինչպես երկնքում:
Այսօր մենք ավարտում ենք մեր Տեր Հիսուսի խոսքերով, ով հռչակում է (Մատթեոս 5:3-10)
«Երանի՜ հոգով աղքատներին, որովհետև նրանցն է երկնքի արքայությունը: Երանի՜ սգավորներին, որովհետև նրանք մխիթարվելու են: Երանի՜ հեզերին, որովհետև նրանք երկիրը ժառանգելու են: Երանի՜ նրանց, որ քաղցն ու ծարավն ունեն արդարության, որովհետև նրանք հագենալու են: Երանի՜ ողորմածներին, որովհետև նրանք ողորմություն են գտնելու: Երանի՜ սրտով մաքուրներին, որովհետև նրանք Աստծուն տեսնելու են: Երանի՜ խաղաղարարներին, որովհետև նրանք Աստծո որդիներ են կոչվելու: Երանի՜ նրանց, որ հալածվում են արդարության համար, որովհետև նրանցն է երկնքի արքայությունը»:
Շապիկի լուսանկարը՝ Գրիֆիթի աստղադիտարանի մտածողները, Հայր Վազգեն 2009թ.
https://epostle.net/wp-content/uploads/2024/08/Griffith-Inside-Dome.jpg17122288Վազգեն Մովսեսյանhttps://epostle.net/wp-content/uploads/2022/07/final_logo_large_for_epostle_web-300x189.pngՎազգեն Մովսեսյան2024-08-12 00:01:442024-08-11 22:15:44Մտածեք խորհրդի մասին
Գիշերվա ուշ ժամին, երբ պատրաստվում էի հանգստանալ, հեռախոսը զանգահարեց։ Ծառայությանս սկզբնական շրջանն էր։ Հետագայում իմացա, որ անհարմար ժամերին հնչող զանգերը հաճախ հենց նման դեպքերի հետ են կապված լինում։ Ծխականներիցս մեկն էր զանգահարել՝ խնդրելով գալ հիվանդանոց և աղոթել իր ամուսնու՝ Մարտիի համար, որին շտապօգնության մեքենայով տեղափոխել էին հիվանդանոց։
Նստեցի մեքենաս և քաղաքի մյուս ծայրում գտնվող հիվանդանոց գնացի՝ չիմանալով, թե ինչ է սպասվում։ Զանգը կարճ էր, մանրամասներ հարցնելու ժամանակ չունեի։
Հիվանդանոցի ընդունարանում հարցրի հիվանդի անունը, և ինձ ուղղորդեցին դեպի վերակենդանացման բաժանմունք։ Անցա միջանցքներով և գտա բաժանմունքի դռները։ Կողքին ընտանիքի անդամների համար նախատեսված սպասասրահն էր։ Հիվանդի կինը՝ Ռոուզը, վեր կացավ և վազեց դեպի ինձ։ Նա գրկեց ինձ և արցունքների միջից հազիվ արտաբերեց. «Ինչո՞ւ Աստված նրան տարավ»։
Ես ուշացել էի, գոնե այդ պահին այդպես էի հասկանում։ Նշե՞լ եմ, որ ծառայությանս սկզբնական շրջանն էր։ Մտա վերակենդանացման բաժանմունք, որտեղ Մարտիի անշնչացած մարմինը պառկած էր հիվանդանոցային մահճակալին։ Ռոուզի և ընտանիքի հետ միասին աղոթեցինք նրա հոգու համար և ծածկեցինք մարմինը սավանով։
Ինչո՞ւ Աստված նրան տարավ։ Նրա հարցը տանջում էր ինձ այդ պահին և դեռ երկար տարիներ։ Այդ պահին ես գրեթե կոտրվեցի այդ հարցի ծանրության տակ։ Զգում էի, որ պետք է պատասխան տամ։ Նա ինձանից պահանջում էր պաշտպանել Աստծուն։ Ինչո՞ւ Աստված նրան տարավ։
Մենք որոշ ժամանակ անցկացրինք վերակենդանացման բաժանմունքում՝ մի միջավայր, որը շատ նպաստավոր է հովվական խորհրդատվության համար, և այո, մարդիկ քահանային դիտարկում են որպես մեկի, ով կարող է և պետք է պատասխան տա Աստծո փոխարեն։ Որոշ ժամանակ անց հասկացա, որ Աստված պաշտպանության կարիք չունի։ Նա ինքն իրեն շատ լավ կարող է պաշտպանել։ Շնորհակալություն։ Բայց նույնիսկ այդ գիշեր, տուն վերադառնալիս, հասկացա, որ «Աստծո գործոնը» ընտանիքի համար պարզապես մխիթարանք է։ Աստված ընդհանուր պատասխան է, ցավը սեփական անձից հեռացնելու միջոց։ Իրականությունն այն էր, որ Մարտին բավականին խոշոր տղամարդ էր, տարիքով, տառապում էր շաքարախտով և օրական երեք տուփ ծխախոտ էր օգտագործում։ Միգուցե Աստված իսկապես «տարավ նրան», բայց նրա մահվան հանգամանքները մատնանշում են ավելի երկրային և անձամբ վերահսկելի գործոնների։
Կրոնի հանդեպ հնչող բազմաթիվ քննադատություններից մեկն այն է, որ այն հավատացյալին զրկում է անձնական պատասխանատվությունից։ Սա մի խնդիր է, որն ավելի է սրվում անձնական փրկիչների և այն աստվածությունների պարագայում, որոնք կառավարում են մեր գործողությունները, կարծես մենք տիեզերական շախմատի խաղաքարեր լինենք։
Մենք հավատում ենք, որ յուրաքանչյուրս օժտված ենք ազատ կամքով, և որպես այդպիսին՝ մենք կերտում ենք մեր կյանքը, մեր ճակատագիրը։ Մենք խուսափում ենք «ճակատագիր» բառից, քանի որ քանի դեռ Դուք՝ մենք՝ ունեք հնարավորություն այլ կերպ վարվելու, մեր կյանքի պատասխանատվությունը կանխորոշված չէ ո՛չ Աստծո, ո՛չ աստղերի, ո՛չ թղթախաղի կամ մեզնից դուրս որևէ այլ բանի կողմից։
Եվ հետևաբար, անձնական պատասխանատվության հիման վրա է տեղի ունենում դատաստանը։ Ավետարանների միջոցով Հիսուսը հրավիրում է մեզ պատասխանատվություն ստանձնել մեր կյանքի համար։ Նա իր առակներում մատնանշում է կյանքի գեղեցկությունը՝ գեղեցկություն, որը դրսևորվում է կյանքի հետ առնչվելու մեր պատրաստակամության մեջ։
Աստվածածնի այս շրջանում շարունակենք Հովհաննեսի 15-րդ գլխի քննարկումը որթատունկի և ճյուղերի մասին։ Գործող բառը, որին պետք է ուշադրություն դարձնել, «եթե»-ն է. այդ «եթե»-ն սահմանվում է մեր ազատ կամքով։
«Ես եմ որթատունկը, իսկ դուք՝ ճյուղերը։ Նա, ով մնում է Ինձանում, և Ես՝ նրանում, շատ պտուղ է տալիս... Դրանով Իմ Հայրը փառավորվում է, որ դուք շատ պտուղ տաք, և կլինեք Իմ աշակերտները։ Ինչպես Հայրը սիրեց Ինձ, այնպես էլ Ես սիրեցի ձեզ. մնացեք Իմ սիրո մեջ։ Եթե պահեք Իմ պատվիրանները, կմնաք Իմ սիրո մեջ, ինչպես Ես պահեցի Իմ Հոր պատվիրանները և մնում եմ Նրա սիրո մեջ»։ (Հովհաննես 15:5-13)